0-6 urteko etapak bullying-aren prebentzioan duen garrantzia – La importancia de la etapa 0-6 años en la prevención del bullying

Gizartea gero eta kezkatuago dago eskola-jazarpenak dakarren arazo larria ahalik eta modu eraginkorrenean ulertu eta jorratzeko. Gurasoei eta fenomeno horretan inplikatutako langile guztiei laguntza eskaini ahal izateko, garrantzitsua da kontzeptuak argitzea, normalaren eta problematikoaren arteko muga noiz gurutzatzen den jakitea, azkar eta eraginkortasunez erantzuten lagunduko diguten gakoak izatea; azken batean, zer den kezkagarria eta zer ez ulertzea.
Horretarako, eskola-jazarpenaz ari garenean nahiko esploratu gabeko etapa batean oinarritzen da hitzaldi hau. 0 eta 6 urte bitartean gaude, prebentzioaren garrantzia azpimarratzeko. Jokabide oldarkorrak ez dira nerabezaroan bakarrik gertatzen, eta ez dira ohikoagoak garapenaren etapa berantiarretan. Agresibitatea jaiotzen garenetik erakusten dugun jokabidea da, erantzuna, hasieratik landu eta bideratu beharreko jokabidea.

La sociedad cada vez está más preocupada por entender y abordar de la manera más efectiva posible el grave problema que supone el acoso escolar. Para poder ofrecer ayuda a padres y madres y a todo el personal implicado en dicho fenómeno, es importante aclarar conceptos, saber cuándo se cruza el límite entre lo normal y lo problemático, tener claves que nos ayuden a dar respuesta de manera rápida y eficiente; en definitiva, entender qué es preocupante y qué no.
Para ello, esta charla se centra en una etapa bastante inexplorada cuando hablamos de acoso escolar. Nos situamos entre los 0 y los 6 años, para resaltar la importancia de la prevención. Las conductas agresivas no se dan solo en la adolescencia, ni son más típicas en etapas etapas tardías del desarrollo. La agresividad es una conducta, una respuesta, que mostramos desde que nacemos, un comportamiento que hay que trabajar y encauzar desde el principio.

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